Untuk memudahkan saya mengoreksi berdasarkan urutan pengumpulan berkas oleh mahasiswa, maka diharapkan semua mahasiswa mengumpulkan file melalui tautan-tautan berikut:
- Pengumpulan berkas-berkas Tugas akhir seperti: Proposal, Matriks, intrumen, laporan akhir, nilai-nilai, berita acara, berkas validasi dan sebagainya silahkan klik DI SINI (Jangan menunggu WA atau informasi dari Dosen, sebaiknya cek secara berkala di halaman ini)
- PPKI dan matriks Penelitian bisa diunduh di SINI
HASIL KOREKSI SKRIPSI & TESIS
No | Nama Mahasiswa | Jenis File | Link Hasil | Status | Keterangan | Waktu Dosen Upload |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | HENDRA TANU WIJAYA | Proposal Tesis | KLIK DI SINI | Selesai | Revisi lumayan banyak terkait tata tulis, sitari, penelitian yang relevan cek komentar | |
2 | SELLAWATI NURUL MASITOH | Halaman Persetujuan Skripsi | KLIK DI SINI | Selesai | Silahkan di Unduh | |
3 | LUSY ULUL AZMI | Tandatangan Pengesahan | KLIK DI SINI | Selesai | Silahkan di Unduh | |
4 | NOVI ROSIDATUL AINI | Proposal Tesis | KLIK DI SINI | Selesai | Pahamai dulu judul dan alur penelitian, cek penelitian yang relevan lalu simpulkan. | |
5 | ELVIN CAHYANITA | Proposal Tesis | KLIK DI SINI | Selesai | Cek Komentar ... fokus ke Daftar pustaka, penelitian yang relevan ditambah 4 artikel inter lalu simpulkan kebaharuannya | |
6 | FAUZIAH | TTD Pengesahan Wisuda | KLIK DI SINI | Selesai | Silahkan ttd lanjut ke Pembimbing 1 | |
7 | AMALIA DAMAYANTI | Laporan Skripsi | KLIK DI SINI | Selesai | Bab 4 hanya poin a saya review poin b,c dst sesuaikan dengan masukan. Fokus dokumentasi yang masih banyak belum diberikan jejak konsep matematikanya | |
8 | LAILATUL KHOFIFAH | Revisi dan Lembar Pengesahan | KLIK DI SINI | Selesai | Silahkan di Unduh | |
9 | HENDRA TANU WIJAYA | Proposal Tesis | KLIK DI SINI | Selesai | Definisi operasional, daftar pustaka, alur penelitian. Unduh PPKI di Download | |
10 | SOFIA | Laporan Skripsi | KLIK DI SINI | Selesai | Silahkan diunduh dan WA setelah selesai | |
11 | NOVI ROSIDATUL | Proposal Tesis | KLIK DI SINI | Selesai | Halaman Kebaharuan dan LKPD sesuaikan dengan komentar. Cek coretan lainnya | |
12 | ELVIN | Proposal Tesis | KLIK DI SINI | Selesai | Siap sempro tapi perbaiki dulu def operasional dan Kunci jawaban perlu penjelasan kenapa di 3 4 5 6 bangun kosong? | |
13 | FAUZIAH | TTD Bendel Skripsi | KLIK DI SINI | Selesai | Silahkan diunduh dan WA setelah selesai | |
14 | Yufrida Septi Nindya | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | Saya setuju judul 2 tetapi perbaiki lagi beri tambahan di bagian bawah dg alasan (latar belakang). Diskusikan lagi dengan pemb. 1 | |
15 | Leady | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | Setuju yang kedua tetapi harus diperbaiki lebih banyak lagi. Ikuti saran | |
16 | Ita Nikmah | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | Fokus pilihan ke-2 tetapi banyak yang perlu diperbaiki. Jika ada judul baru silahkan. Matrik sesuaikan dengan format yang sudah saya sediakan | |
17 | Annisatul Maghfiroh | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai sudah ACC | Antisipasi di Masa Pandemi Covid 19. Silahkan dipikirkan | |
18 | Nuril Fauziah | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | WA saya untuk janjian diskusi. Topik bagus dan saya masih penasaran maunya seperti apa | |
19 | Tiyas | Proposal Skripsi | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Rumusan masalah, bab 2, bab 3 dan kenapa nama siswa sudah ada? apa pasti Homogen? | |
20 | Amalia Damayanti | Laporan Skripsi | KLIK DI SINI | Selesai | Definisi prisma dan limas. Tatatulis halaman 14. | |
21 | M. Fikrie Madiyan | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | Perbaiki setiap Kolom ya ..sesuai dengan komentar | |
22 | Ariel Bachtiar Ramadhani | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | Setuju judul 1 daripada kedua tetapi perbaiki dulu yang pertama dengan melihat komentar judul 2. Tetapi judul 2 juga bagus untuk diteliti | |
23 | Nanang Hadi Hariyanto | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | ACC judul 1. Silahkan lanjut diskusi dengan pembimbing 1 untuk mendapatkan masukan lebih lanjut | |
24 | TITIS SAHRITA | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | Pikirkan pertanyaan-pertanyaan di komentar ya ... bsk bisa diskusi mulai jam 8.30 WIB | |
25 | Fioni Octavia | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | ACC Judul 2. Sesuaikan dengan Komentar, Bagus pada saat ini | |
26 | Siti Adira Nurrachmah | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | Saya lebih ke judul ke-2 tetapi pikirkan kembali bagaimana mengajarnya di masa pandemi | |
27 | Mohamad Rismi Haitami Azizi | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Selesai | Saya cocok semuanya tetapi butuh penjelasan detail besok | |
28 | Hendra Tanu | Proposal Tesis | KLIK DI SINI | Selesai | Tabel 3.2 dan 3.3 perbaiki dan halaman terakhir dibuat landscap. Siapkan ujian setelah diskusi via telp ya | |
29 | Hendra Tanu | Cover | KLIK DI SINI | Selesai | ACC - silahkan diunduh | |
30 | Elvin | Cover | KLIK DI SINI | Selesai | ACC - silahkan diunduh | |
31 | Novi | Cover | KLIK DI SINI | Selesai | ACC - silahkan diunduh | |
32 | Aina | Persetujuan DPA | KLIK DI SINI | Selesai | Silahakn di Unduh | |
33 | Nanang | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Cermati yang saya komentari ya | |
34 | Maria Vinda | Lembar Pembetulan Skripsi | KLIK DI SINI | Selesai | Silahkan di unduh sudah saya ttd | |
35 | Sofi Astri | Laporan Skripsi | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Baca komentar pada naskah ya | |
36 | Annisatul Maghfiroh | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Baca komentar pada naskah ya | |
37 | Muhammad Alba Fuad Hasan | Revisi Skripsi | KLIK DI SINI | Selesai | Silahakn diunduh | |
38 | Marenda Dias Krismonita | Revisi Skripsi dan Artikel | KLIK DI SINI | Selesai | WA saya untuk diskusi artikel untuk publikasi ya | |
39 | Nuril Fauziah | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Lihat komentar dan tambahkan penelitian relevan di bab 2. Pahami bagaimana membuat GAB di pendahuluan | |
40 | Leady | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Pahami cara membuat GAB di bab 1. Rapikan dulu bab 2 baru akan saya cek bab 2 dan 3 ya. | |
41 | Nanang | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | bab 123 sudah oke tinggal ganti beberapa sesuai saran. Sekali lagi saya ACC sempro tapi lengkapi dulu semua lampiran (instrumen, matrik, pedoman validasi, angket, pedoman wawancara, soal) | |
42 | Leady | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | bab 123 sudah ok tinggal perbaiki tabel usahakan jangan terpisah halamannya, lengkapi dengan pedoman wawancara, pedoman validasi ya. Setelah itu saya acc | |
43 | Nuril | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Bab 123 oke tapi perbaiki beberapa halaman yang tertinggal di halaman sebelumnya. Perbaiki juga pedoman validasi. Rumusan masalah edit ya sesuaikan judu saja. Perbaik dan saya acc | |
44 | Titis | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | setelah nama saat sitasi jangan diberi koma, fokus ke van Hiele atau piaget atau keduanya? agak rancu ... lampiran untuk validator sebaiknya dibuat seperti PPG yang dijelaskan di grup atau komen di atas | |
45 | Nuril | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC SEMPRO | Cek komen di naskah | |
46 | Leady | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC SEMPRO | Cek komen di naskah | |
47 | Ariel | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Cek komen, latar belakang kurang tajam, bab 3 terkait gambar 3.1 dan alur penelitian masih kurang sinkron. Butuh diskusi. Silahkan japri | |
48 | Titis | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC SEMPRO | Sudah oke tinggal daftar | |
49 | Yufrida | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Baca komentar masih banyak yang eprlu diperbaiki ya | |
50 | Sofi | Skripsi | KLIK DI SINI | ACC Ujian | Silahkan diunduh | |
51 | Annisatul Maghfiroh | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Rapikan daftar isi, tabel, gambar, kemudian lihat komentar ya | |
52 | Nanang | Proposal bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Siapkan semaksimal mungkin ya | |
53 | Annisatul Maghfirof | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Perbaiki beberapa bagian kecil di naskah ya. Siapkan ppt kira-kira 10 menit maksimal | |
54 | Tri Sektiyaning Tiyas | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Perbaiki sesuai Saran | |
55 | Yufrida | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Perbaiki sesuai saran khususnya definisi bangun | |
56 | Dita Bachtiar | Proposal Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Panduan Geogebranya belum muncul di bab 2. Cara buat kubus, balok dst. Termasuk keterangan2 toolbar dst. Untuk definisi gunakan punya Alexander atau Gustafson ya | |
57 | Rizka Amalia | Skripsi | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Perbaiki sesuai coretan. Bab 4 revisi total ya sesuai dengan saran | |
58 | Yufrida | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Cek definisi Balok krn belum mendefinisikan kubus | |
59 | Fioni | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Lengkapi lampiran dan pikirkan apakah wawancara = komunikasi matematis lisan? | |
60 | Nuriani | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | ACC | Lanjutkan Bab 123 | |
61 | Dita Bachtiar | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Siapkan untuk ujian | |
62 | Nurul Azizah | Matriks | KLIK DI SINI | ACC | Rumusan Masalah diperbaiki atau disesuaikan | |
63 | Adira Nurrachmah | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Rapikan dulu semuanya (Gambar, definisi, spasi, dst sesuai saran di Naskah ya). Setelah itu saya baca lagi | |
64 | Fiony Octavia | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Cek halaman setiap awal bab ya. Siapkan ujian | |
65 | Aan Yogi | Matriks | KLIK DI SINI | ACC | Pikirkan apakah menggunakan hasil penelitian etno yang sudah dilaksanakan atau mulai dari awal. | |
66 | Siti Adira | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Pada bagian definisi Prisma, limas sebelum menuju segi-n mulailah dari 3, 4, 5 dst | |
67 | Rizki Amalia | Skripsi | KLIK DI SINI | ACC | Siapkan semuanya sambil buat artikel | |
68 | Mayomi | Matriks | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Pahami hubungan antara juduld an rumusan masalah juga metode yang digunakan. Silahkan disinkronkan | |
69 | Atik Robbana | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Definisi, Kenapa ded informal, bab 2 cek all, tiba-tiba Polya. | |
70 | Mayomi | Matriks | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Judul perbaiki lagi ya ... sesuaikan dengan komentar | |
71 | Atik Robbana | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Pikirkan mengapa Ded. Informal? Jika minimal Ded. Informal ok. Ini Polya atau Piaget? Hub antara bab 1, 2, dan 3 tidak sinkron | |
72 | Atik Robbana | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 3 | Tiba-tiba keluar LKPD ya baik di bab 3 ataupun lampiran? Kualitatif atau pengembangan? | |
73 | Tri Sektiyaning Tiyas | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 3 | Definisikan segiempat sesuai urutannya dan buatlah tabel di bagian akhir dari sub bab tsb | |
74 | Nuriani | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Definisi pecahan, Rapikan tata tulis, Baca PPKI, Def Oprasional, Gambar dan Tabel | |
75 | Burul Azizah | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | tata tulis dirapikan dulu termasuk cara mengutip baca PPKI, definisi di bab 2 harus runtut sesuai urutannya misal definisi segiempat apa? belum terlihat, penggunaan huruf besar kecil, penggunaan kutipan "dalam" terlalu banyak. | |
76 | Mayomi | Matriks | KLIK DI SINI | ACC | Lanjut bab 123 | |
77 | Siti Adira Nurrachmah | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Cek halaman 22 dan Poisis Gambar pada halaman 21. dalam naskah ini semuanya perbaiki ya | |
78 | Nuriani | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Definisi pecahan belum ada perbaikan di naskah. Segera perbaiki dan saya acc (cek margin atas 4, kiri 4, kanan 3, bawah 3) | |
79 | Titis | Bab 4,5 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Cek bab semua yang ditandai, khususnya bab 4 terkait dengan pengkodean subjek, penentuan subjek, cuplikan wawancara dst | |
80 | Nurul Azizah | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Batas kertas, halaman, daftar isi,tata tulis, cara kutipan, cara menggambar, cara mendefinisikan, tata bahasa, kata sambung, penempatan titik, dan lainnya dirapikan dulu baru saya baca lagi. Jangan dikumpulkan sebelum rapi dan | |
81 | Nurul Azizah | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Definisi segiempat, daftar pustaka, batas kertas, tata tulis terlalu banyak yang menjorok, definisi sebaiknya gunakan satu sumber Gustafson atau alexander, dan GUNAKAN EQUATION ya | |
82 | Mayomi | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Perbaiki dulu, rapikan semuanya sesuai PPKI, gunakan EQUATION WAJIB. Saya belum membaca semuanya karena alur ceritanya belum sesuai. Halaman depan, inti dibedakan. Cover yang ada nama dosen pemb 1 dan 2 dilengkapi. Cek juga cara mengutip (Baca PPKI). | |
83 | Titis | Bab 4,5 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Buat skema seperti yang saya tuliskan di sebelum Tabel 4.4 (kalau tdk salah). S1 s.d S3 cek alur asimilasi dan akomodasi sampai dia equilibrium atau tidak. Akhirnya akan ada gambaran anak yang ded informasl seperti apa. Pisahkan antara Gambar pekerjaan siswa dan Cuplikan wawancara. Jangan terlalu panjang Cuplikan wawancaranya | |
84 | Titis | Bab 4,5 | KLIK DI SINI | Revisi 3 | Fokus ke Skema yang saya contohkan di bab 4, Kepala Tabel dan beberapa coretan. Buat 1 skema lalu SS ke Wa saya kemudian lanjutkan ke subjek lainnya | |
85 | Mayomi | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | RAPIKAN SEMUANYA DULU SAMPAI BAB 3 .... BACA PPKI CARA MENGUTIP, CARA MELETAKKAN HALAMAN, CARA MEMBUAT DAFTAR PUSTAKA, DAFTAR ISI, TABEL, MEMBUAT PARAGRAF. Saya akan baca setelah rapi ya | |
86 | Mayomi | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC | Ganti subjek ya jangan responden | |
87 | Nurul Azizah | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC | Logo unej gunakan yang terbaru | |
88 | Titis | Bab 4,5 | KLIK DI SINI | Revisi 4 | Rivisi sesuai saran 1x lagi lalu saya ACC | |
89 | Ita Nikmah | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | perbaiki dulu sesuai PPKI, pelajari betul seperti apa menulis rapi, jaraknya, spasinya, font nya, penomorannya. Jika sudah rapi silahkan diupload ulang dan baru akan saya baca. Yang ini belum saya baca lengkap, hanya sampai bab 2 sudah pusing saya. Perbaiki dulu ya | |
90 | Titis | Bab 4,5 | KLIK DI SINI | ACC | Cek artikel dan perlu perbaikan cukup besar. Saya senang dengan perubahan di Skripsinya sesuai dengan alur berpikir selama diskusi tetapi artikelnya belum menyesuaikan naskah ini. Perbaiki ya | |
91 | Ita Nikmah | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | definisi bangun, pakai equation, cek tanda baca, dan spasi | |
92 | Hikmah Ardiantika | Matriks Penelitian Tesis | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Coba dibaca kembali buku Sugiono ya .. untuk idenya sudah ok | |
93 | Ita Nikmah | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Perbaiki definisi lagi. Definisi di naskah sangat "menyesatkan". sebaiknya ganti sumber. Cek yang warna kuning ya. 1x lagi jika sdh benar definisinya saya ACC mbak | |
94 | Fiony | Bab 4,5 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Bab 3 ubah menjadi yang telah dilaksanakan bukan akan lagi. Bab 4 pada analisis data sesuaikan dengan komen. Sdr menggunakan triangulasi metode. jadi tes jelaskan dan wawancara juga dijelaskan ya. | |
95 | Ita Nikmah | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC sempro | Cek definisi kerucut ya sambil menyiapkan sempro | |
96 | Hikmah Ardiantika | Matriks Penelitian Tesis | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Saya setuju judul 2 tetapi dengan catatan seperti di dalam file. Diskusikan lagi dengan pak Santo ya kemudian kita diskusi dengan zoom | |
97 | Fiony | Bab 4,5 | File tidak bisa diupload jadi dikirim wa ke mbak fiony | Revisi 2 | Tinggal sedikit lagi, sesuaikan dengan komentar | |
98 | Annisatul M | Bab 4,5 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Posisi tabel dan Gambar di atas atau di bawah, cek bab 3 untuk laporan bukan proposal, bab 4 pembahasan belum muncul. | |
99 | Fiony | Bab 4,5 | KLIK DI SINI | ACC Ujian | Cek bab 4 dan saran di bab 5. Revisi sebelum daftar ujian. Oh iya Logo unej pakai yang terbaru ya ... cek di web unej | |
100 | Hikmah Ardiantika | Matriks Penelitian Tesis | KLIK DI SINI | ACC | Lanjut bab 123 | |
101 | Atik Robbana | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Cek bab 4. Ada 6 soal tetapi wawancara hanya 1 baik di tahap 1234 polya dan di semua subjek. Mohon disesuaikan ya | |
102 | Aan Yogi | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Cek semua definisi geometri ya ... perhatikan judul perlu muncul lokal wisdom atau tidak? sesuaikan. Tata tulis sudah bagus. | 15 Juni 2021 |
103 | Tiyas | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Mbak dari nomor 19 kenapa baru muncul ya di nomor 103? cek semuanya di definisi geometri ya mbak | 15 Juni 2021 |
104 | Hikmah Ardiantika | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Mohon diperbaiki total ya mbak dan perbanyak baca referensi. Khususnya PPKI UNEJ yang berhubungan dengan tesis S2. Bisa juga membaca tesis yang sudah ada di perpustakaan agar bisa digunakan dalam tesis mbak Hikmah. | 16 Juni 2021 |
105 | Nuril Fauziah | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Urutan pisma, balok dan kubus. Paket tes BRSD berlaku utk 1-25 soal. Cek naskah juga termasuk tata tulis | 18 Juni 2021 |
106 | Nuril Fauziah | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Peta konsep bab 3 dan 4 perbaiki dan cukup di bab 3 saja. Semua yang menyatakan Gambar di Bab 4 diberi bingkai. mempertegas bahwa itu adalah gambar krn berupa croping tulisan | 24 Juni 2021 |
107 | Nuriani | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Pembahasan belum tampak cek juga kesimpulannya | 26 Juni 2021 |
108 | Imylia | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Pahami dan rundingkan dg pembimbing 2 | 27 Juni 2021 |
109 | Liski | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Pahami dan diskusikan dengan pembimbing 1 | 27 Juni 2021 |
110 | Pandhu | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Saya setuju semuanya tetapi butuh diskusi lagi fokus objek yang akan diambil di dua lokasi tersebut sebelum menentukan 1 juduk | 27 Juni 2021 |
111 | Melinda Kusuma | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Saya setuju nomor 2 tetapi David diganti van Hiele. Nantinya level van Hiele dan masalahnya berdasarkan masalah-masalah yang sudah dikembangkan di Etnomatematika. | 1 Juli 2021 |
112 | Adintasari | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Saya setuju yang kedua tetapi lebih cenderung ke soal-soal yang telah dikembangkan pada Etnomatematika punya kakak tingkat. Cek di perpustakaan ya. Karena soal-soal berbasis etnomatematika bisa dikatakan sdh HOTS atau kalau belum maka buatlah soal itu HOTS tapi tetap berdasarkan Etno | 1 Juli 2021 |
113 | Berliana | Matrik Penelitian | KLIK DI SINI | Ok | Lanjut bab 123 | 1 Juli 2021 |
114 | Nuriani | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Pembahasan belum tampak lagi. Cek bab 4 dan 5 ya ... sesuaikan dengan saran. Cermati masukan yang telah diberikan jika ingin cepat. Jangan buru-buru upload kalau blm lengkap mbak krn saya punya catatan | 1 Juli 2021 |
115 | Nuril Fauziah | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 3 | Sudah oke dan sy sudah setuju ujian tetapi bagian pembahasan ditambah minimal 5 sumber relevan. jika sdh ditambahkan WA saja ke saya lampirkan + cover. Akan saya ACC | 1 Juli 2021 |
116 | Atik Robbana | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Cuplikan wawancara terlalu banyak. Ambil yang sesuai dengan apa yang dibicarakan pada lembar capture. Maksimal 6 saja dan ambil yang urgen. Spasi Cuplikan wawancara hanya 1 dan font kurangi 1 dari font tulisan. halaman 53. kemudian cek bagian pembahasan "jangan hanya Fuys dkk" update 5 tahun terakhir. | 1 Juli 2021 |
117 | Dinar Aulia | Bab 123 Tesis | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Sudah runtun dan sesuai dengan judul. Tinggal cek catatan merah ya seperti di bab 1 masih membutuhkan beberapa tambahan, bab 2 khususnya di penelitian relevan belum ada deskripsi peneliti, lampiran blm ada sama sekali. | 1 Juli 2021 |
118 | Atik Robbana | Bab 45 | KLIK DI SINI | ACC Ujian | Lengkapi dengan Artikel | 7 Juli 2021 |
119 | Melinda Kusuma | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | ACC Judul 2 | Buat Bab 123. Etno bangun ruangnya cari soal-soal di artikel ya. Fokus ke satu lokasi | 7 Juli 2021 |
120 | Irbah Nurjannah | Matrik Penelitian | KLIK DI SINI | ACC judul 1 | Dengan catatan yang dikembangkan volume dan jaring-jaring bangun ruang | 7 Juli 2021 |
121 | Khofifatul Ummah | Matrik Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | judul 1 dan 2 sudah banyak. Coba pikirkan terkait dengan pengembangan buku atau media atau aplikasi. Misal geometri yang HOTS terkait local wisdom/kearifan lokal. Kebiasaan masyarakat setempat (bisa juga etno) | 7 juli 2021 |
122 | Nuriani | Bab 45 | KLIK DI SINI | ACC Ujian | Ada beberapa yang perlu diedit ya. | 12 Juli 2021 |
123 | Hikmah Ardiantika | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Tidak singkron antara judul dan bab 3. pengembangan + Kuantitaif kok = Kualitatif???? | 12 Juli 2021 |
124 | Mayomi | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Tidak singkron judul dan bab 2 + bab 3. Pelajari lagi .... | 12 Juli 2021 |
125 | Sinta Pricilia | Bab 123 Tesis | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Tambahkan hasil penelitian yang behubungan dengan etnodan cari GAB nya. Apa yang belum mereka teliti. Apa yang belum mereka dapatkan, sehingga muncul idei ni. Atau ditambahkn lagi berdasarkan observasi lapangan di SMK terjadi sesuatu terkait topik transformasi. Sulit atau tidak mencapai tujuan. Nah ini alternatifnya…termasuk krn dekat dengan batik yang di Daweea | 27 Juli 2021 |
126 | Mayomi | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Cek bab 4 mbak .. jenis penelitiannya apa? kok tiba-tiba ada t test? SS pekerjaan siswa lengkapi sesuai saran ya | 27 Juli 2021 |
127 | Annisatul M | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Tambahkan tahap-tahap van hiele di bab 4 | 27 Juli 2021 |
128 | Imylia | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Rapikan dan cek cara mengutip, Alur cerita bab 1 belum sesuai. Metode penelitian belum sesuai juga dengan pengembangan. daftar pustaka belum sesuai PPKI | 5 Agustus 2021 |
129 | Pandhu Dinar | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Rapikan, bab 1 belum sesuai, Metode belum pengembangan, Daftar pustaka rapikan sesuai saran. cover harus harus ada | 5 Agustus 2021 |
130 | Annisatul M | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 3 | Rapikan beberapa dan tambahkan sesuai saran di pembahasan terkait kenaikan atau perubahan level sebanyak berapa orang dan dari apa ke apa? | 5 Agustus 2021 |
131 | Liski | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Konfirmasi via WA ya | soal berbasis etnomatematika, jadi bisa menggunakan soal-soal yang telah dikembangkan oleh kakak tingkat atau sesuai dengan daerah masing-masing | 5 Agustus 2021 |
132 | Maulifa Yunita | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Judul 2 fokus ke pengembangan buku Ajar | 10 Agustus 2021 |
133 | Pandhu Dinar | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Penulisan sumber diperbaiki ya + tabel 1 spasi | 2 September |
134 | Erisa | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Observasi di masa pandemi letakkan di pendahuluan. 4D belum jelas di alur penelitian bab 3 | 2 September 2021 |
135 | Imylia | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Tata tulis sepertipengutipan di depan dan belakang cek yang dilingkari dan lainnya | 2 September 2021 |
136 | Khofifatul ummah | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | ACC | Lanjut Bab 123 | 2 September 2021 |
137 | Mayomi | Bab 45 | KLIK DI SINI | ACC Ujian | Lengkapi | 2 September 2021 |
138 | Sinta Pricilia | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro Tesis | Lengkapi dan lampirkan Rencana LKPD yang dikirim via WA | 2 September 2021 |
139 | Pandhu Dinar | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Lengkapi semuanya | 10 September 2021 |
140 | Viga Dwi | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | ACC Judul 2 | Judul 2 ACC tetapi diganti Etnomatematika. Silahkan konfirmasi via WA | 10 September 2021 |
141 | Della Syahfira | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | ACC All | Silahkan dipilih judul batik atau tanoker? sesuaikan dengan studi Independen MBKM | 10 September 2021 |
142 | M. Fikrie Madiyan | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Cek dapus All, gunakan mendeley. Dalam naskah banyak menggunakan kata dalam (orang ke tiga). Telusuri sumber lain yang sesuai. | 10 September 2021 |
143 | M. Fikrie Madiyan | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Bangun datar apa saja? kutipan langsung seperti apa? cek semua komen sampai dapus akhir | 15 September 2021 |
144 | Mareta | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | gantipengembanganbahanajar(apasaja)berdasarkanetnoangklungPaglakdst...kalauhanyaetnojudulinisdhdilaksanakanolehkakaktingkat. | 15 September 2021 |
145 | Imylia | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 3 | tabel, sumber, tata tulis bisa segera diperbaiki ya | 16 September 2021 |
146 | Adintasari | Matriks Peneltian | KLIK DI SINI | ACC | Cek penulisan sumber, font dalam tabel, dan template tabel di PPKI UNEJ. Kemudian penempatan katadan kalimat belum sesuai | 29 September 2021 |
147 | Mareta | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | ACC | Lanjut bab 123 | 29 September 2021 |
148 | Gusti Sarifudin | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | soal belum tentu HOTS artinya sdr harus mengembangkan soal yang dimaksudkan? sebaiknya langsung saja sasar Pengembangansoal LuasDaerahBangun datar...berdasarkan kemampuanberpikir tingkattinggi.Ceklagi redaksinyaya... (Revisi1) | 29 September 2021 |
149 | Imylia | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC | Siapkan kelengkapannya ya | 29 September 2021 |
150 | Melinda Kusuma | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Tata tulis dan kutipan "dalam" dikurangi. Di Bab 2 ungkap semuanya etno yang akan dikembangkan. Cek catatan di sub 2.7 | 2 Oktober 2021 |
151 | Melinda Kusuma | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC | paket tes cari di tesis dan skripsi mhs yang geometri. Cek juga di Gambar 3.1 | 1 November |
152 | Aan Yogi | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 2 | Sudah bagus tapi definisi- definisi diperbaiki ya dan jangan terlalu lama sejak 15 juni | 4 November 2021 |
153 | Irbah Nurjannah | Bab 123 | Klik Di sini | Revisi 1 | Terlalu banyak ‘dalam’ dan beberapa alasan seperti subjek dan pemilihan ADDIE blm dijabarkan | 4 November 2021 |
154 | Liski | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Cek arteri berprestasi harus 0 pt. Cek semua catatan di dalam naskah | 6 November 2021 |
155 | Adinta | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Tata tulis terkait HOTS dan penulisan sumber dibutuhkan. Cek paket tes atau soal atau masalah. Perbaiki def operasional. Fokuskan mau ke SMP atau SMA. | 23 November 2021 |
156 | Hikmah Ardiantika | Bab 123 | Klik di sini | Revisi 3 | Sudah ada perbaikan yang bagus dari naskah Juli, silahkan dicek ulang bagian bab 3 yang paling penting. Fokus R n D. Tidak ada kualitatif sama sekali di naskah mbak ya. Kebaharian bukan d bab 1. Gen operasional juga kurang pas. Cek all ya | 24 November 2021 |
157 | Ita Nikmah | Bab 45 | Klik di sini | Revisi 1 | Bab 4 sesuaikan dengan komentar. Cuplikan wawancara terlalu panjang. Hasil pekerjaan siswa di lingkari saja mana yang tdk Felix atau tdk baru. Hal ini akan memperkuat. | 27 November 2021 |
158 | Ita nikmah | Bab 45 | Klik di sini | Revisi 2 | Tandai mana yang salah dari pekerjaan siswa, mana yang tdk Flexi, mana yang tdk baru dst | 1 Desember 2021 |
159 | Tri sektiyaing tiyas | Bab 123 | Klik di sini | Revisi 4 | Fokus pada tabel segi empat. Tambahkan juga definisi trapesium lainnya | 11 Desember 2021 |
160 | Adinta | Bab 123 | Klik di sini | ACC sempro | Revisi sesuai saran dulu kemudian lengkapi instrumen. Wa saja bagian yg telah di revisi ya tdk perlu upload gform | 11 Desember 2021 |
161 | Hikmah Ardiantika | Bab 123 | Klik di sini | Revisi 4 | Bab 123 khususnya bab 3 sudah sesuai. lengkapi bab 3 bagian d (angket masih kosong). Kemudian lengkapi dengan instrumen | 11 Desember 2021 |
162 | Siti Adira | Bab 45 | Di sini | Revisi 1 | Sudah bagus dan runtun tapi masih ada yang perlu diperbaiki terkait dengan cuplikan wawancara lainnya. Ada dibab 4 sbg catatan | 21 Desember 2021 |
163 | Hikmah Ardiantika | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Siapkan semuanya ya | 3 Januari 2022 |
164 | Siti Adira | Bab 45 | KLIK DI SINI | ACC Ujian | Siapkan semuanya ya | 3 Januari 2022 |
165 | Alif | Bab 45 | KLIK DI SINI | ACC Ujian | Siapkan semuanya ya | 3 Januari 2022 |
166 | Liski | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Siapkan semuanya ya | 3 Januari 2022 |
167 | Adintasari | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC lagi | Sudah ACC 11-12-2021 | 3 Januari 2022 |
168 | Mahmuda Cahya Ananta | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Definisi BRSD dan BRSL. Termasuk tambahkan beberapa bangun yang masuk dalam struktur tersebut | 10 Maret 2022 |
169 | Muftihatul Azizah | Bab 123 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Mohon spesifikasi model yang dikembangkan seperti apa? bisa ditemukan dimana halaman berapa? | 10 Maret 2022 |
170 | Irbah Nurjannah | Bab 123 | KLIK DI SINI | ACC Sempro | Cek coretan dulu sebelum daftar ujian ya | 13 Maret 2022 |
171 | M. Fikrie Madiyan | Bab 45 | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Kirim ke WA terkait deskriptor level 0, level 1 dan level antara 0 dan 1, cek semua di laporan ya | 13 Maret 2022 |
172 | M. Fikrie Madiyan | Bab 45 | KLIK DI SINI | ACC Ujian | Berkas yang sdh dikirim ke WA sudah sesuai | 1 April 2022 |
173 | Yusril | Matriks Penelitian | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Pilihan fokuskan ke judul 1, etno, kopi dan pengembangan | 1 April 2022 |
174 | Muftihatul Azizah | Bab 123 | NA | Revisi 2 | WA saya ya ... kita diskusi mbak | 1 April 2022 |
HASIL KOREKSI KHUSUS VALIDASI
No | Nama Mahasiswa | Jenis File | Link Hasil | Status | Keterangan |
---|---|---|---|---|---|
1 | Zulfiani | Soal | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Jadikan kalimat Pasif. "kalian" diubah nama saja |
2 | Zulfiani | Soal | KLIK DI SINI | OK | Silahkan disesuaikan dengan coretan dan sudha bisa digunakan |
3 | Anas Sofyan | tes, wawancara dan LKPD | KLIK DI SINI | OK | sudah tidak perlu revisi lagi |
4 | Rizky Nurrahmah | Perangkat Etno | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Cek bahasa dan wawancara |
5 | Rizky Nurrahmah | Perangkat Etno | KLIK DI SINI | OK | Sudah tidak perlu kembali |
6 | Melisa | Perangkat Kesalahan (UIN Raden Fatah palembang) | KLIK DI SINI | Revisi 1 | Kalimat soal diperbaiki dan Pedoman wawancara funakan yang tidak terstruktur saja |
PERKULIAHAN UPBJJ-JEMBER